“我在窗口写青春”⑨ | 浙师文传青年“在行走中悟党史，在文化中学精神”

浙师文传青年

在行走中悟党史

在文化中学精神

立足学院特色

探索一条特色文化传播之路

#01

光影未来计划团队

青少年影视教育课程探索实践活动

通过集体观影、小组汇报、推文撰写等方式

传承红色基因,赓续红色血脉

深入挖掘影片的教育意义

推进“童心向党”、学史明理、学史力行

#影视+教育#

  小影班会课、光影未来实验室......光影未来计划团队在线上公众号推出“小影班会课”，同时在7月与杭州电影电视家协会联合推出“光影实验室@杭州”趣味电影课活动。活动涉及多个具有教育意义如红色文化、传统文化、环保等的议题，每场活动都以电影的方式带领小朋友进入一场美妙的课程。从电影着手配合教育，培养小朋友的欣赏趣味与审美品味，使孩子们在活动中收获体会和成长。

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#影视+推荐#

  光影未来计划团队将电影与儿童教育结合，对当下上映电影进行点评与推荐，推荐适合儿童观看的“红色电影”等，团队老师、成员给予相应推荐分数或者不推荐的原因，与大小朋友一起选择真正属于孩子们的电影。

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#02

“创意先行，文化传承”校园文创暑期社会实践队

以红色文化、传统文化为基础

通过参观历史文物、聆听党史故事、

体验红色情景、开展活动等方式

调研红色文创产品的现状

提取具有典型性的红色符号

将无形的红色精神转化为有形的视觉形象

# 悟党史 #

  为缅怀革命先烈，重温革命历史，传承红色精神，激发为党和人民的事业不懈奋斗的豪情和斗志，实践队以走访的形式学习党史文化、感悟党史。

  实践队首站来到浙江省博物馆武林馆区（浙江革命历史纪念馆）进行参观学习活动。浙江省博物馆二楼展厅为钱江潮·浙江现代革命历史陈列展，展区历史从中国共产党诞生开始，馆内不仅有历史的介绍，还通过一些方式真实还原了当时参与革命的英雄人物与场景。展出的部分革命报刊封面及徽章，既具有“红色文化”，又对设计“红色文创”产品有参考意义与价值。从“南湖红船与中共一大”到“大革命的洪流”，从“土地给革命的风暴”到“钱江两岸的抗日烽火”再到“走向解放之路”，实践队成员们看到了中国共产党领导浙江人民经过浴血奋斗取得浙江解放的光辉历程，成员们参观后纷纷感受到当时革命的惨烈以及英雄人物的“红色精神”。

  在参观的同时，实践队成员自发进行红色情景体验。在参观展馆看到中国共产党入党宣誓词时，实践队成员汤凯悦立即昂首挺胸，走到入党誓词前抬起自己的右拳，开始庄严宣誓念誓词。实践队成员孙萌萌也在裘古怀烈士介绍前倾听他的绝笔信。

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#设活动#

  为更好地传扬红色精神，将传统文化与红色文化相结合，实践队开展“红色文化”活动。

  实践队成员们获得博物馆的允许，在博物馆内举行“爱国爱党”剪纸填色活动，通过这个活动激发孩子们的创作热情与兴趣。感受红色文化与传统文化碰撞的“火花”，推进“童心向党”。

  实践队成员们在进行活动的同时积极开展社会问卷调查与采访，了解大众对红色文化的了解程度等，为红色资源的利用与文创产品的设计提供数据支撑。

  实践队在队内也开展“红色文创”故事分享汇，实践队成员可在任意地点选取与红色文化相关的文创产品，对选取的红色文化产品所蕴含的红色故事进行分享讲解，弘扬红色精神，使党史文化深入人心。

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学习党史、感悟党史

用行动传递红色文化

继续追寻我们内心深处的初心与使命！

来源：浙江师范大学文化创意与传播学院实践队

编辑：石卓姝